周冰南还想再说什么，凌啸直接拍板：“就这么说定了，周老师，你来做做孩子的思想工作，成与不CD来和我说一声。班长谁都可以当，如果有更多的时间学习，我相信这孩子能有更多成绩上升的空间。以后高二，高三的学习任务更重，早点让孩子从班长的繁杂职务-退-出-来早适应，以便更好的进入高二高三的学习。”
周老师嘟囔，“这孩子责任心极强，同时又非常听话，我担心她表面上答应了，心里却难受，这样反而对她学习不利。”
凌啸:“你考虑一下措辞，可以适当在同学面前点明要换班长的原因不是因为明慧能力不行。”
周冰南还是摇头，“这不能解决根本问题。”
其他老师面面相觑，对于周老师一改常态和凌啸频-频唱反调很是不解。
要知道，圆滑的周老师在他们眼里是个非常合格的马屁精，以往无论凌啸说什么，周冰南从来都是毫无原则的直接点头。
当事人凌啸显然更不满，“这也不行，那也不行，你来给出个能解决根本问题的方法。”
马屁精周冰南一看主任急了，马上哄：“我试试。”
众班主任：“……”
就知道会是这样！